La academia reconoce la importancia de la industria automotriz, por lo que trabajan de la mano con armadoras y fabricantes de autopartes para el desarrollo de ingenieros y técnicos superiores.
Durante el Congreso Internacional de la Industria Automotriz de México (CIIAM) especialistas del Instituto Politécnico Nacional (IPN), el Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM) y la Universidad Tecnológica de Puebla (UTP) dieron a conocer su labor para crear planes de estudio acorde a las necesidades de la industria.
Por ejemplo, la UTP ya cuenta con una licenciatura en electromovilidad, además de contar con programas de educación dual donde los estudiantes laboran con armadoras como Audi o Volkswagen.
Por su parte el Tec de Monterrey creó una nueva forma de educación denominada Tec 21 donde los estudiantes ponen énfasis en bloques educativos, donde la rama automotriz tiene un fuerte impulso.
Por su parte el IPN cuenta con alianzas con universidades extranjeras para fortalecer a sus ingenieros.
Los tres coincidieron que uno de los retos principales es el dominio de un segundo o hasta tercer idioma como el inglés y el alemán, idiomas clave en el desarrollo automotriz.
Otro reto es la atracción de las nuevas generaciones para formar ingenieros de desarrollo de software para autonomía e inteligencia artificial.
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